La introducción de la tecnología en la educación ha provocado importantes transformaciones, la implementación de nuevas metodologías, por ende, la evolución de las modalidades de enseñanza. En ese sentido, el rol del docente ha tenido que reinventarse a fin de poder responder a los actuales y exigentes requerimientos del proceso de enseñanza/aprendizaje.
Anteriormente, la tarea del docente exigía que este seleccione y prepare la información que debía transmitir a sus estudiantes, era consultado ante cualquier duda, las aclaraba y brindaba información para ampliar el conocimiento.
Sin embargo, actualmente existen diversos medios para adquirir información, hoy se encuentran disponibles y son de fácil acceso a través de internet. Entonces, el rol docente ha experimentando transformaciones que lo posicionan en nuevas tareas para la ejecución de su labor principal, enseñar. Hoy se puede describir al docente como un guía o mediador que facilita y potencia el aprendizaje de los estudiantes, brindándoles herramientas y conocimientos para que puedan adquirir y procesar adecuadamente la información disponible en internet u otro medio.
La docencia apoyada en una debida capacitación debe proponer situaciones y ofrecer metodologías que incentiven a los estudiantes a la búsqueda, selección y procesamiento de la información.
Atendiendo las constantes transformaciones y exigencias del ámbito educativo, Miami Technology & Arts University propone el programa de Maestría en Ciencias de la Educación, diseñado para la preparación de profesionales cualificados en el campo de la gestión de la educación.
Los cursantes desarrollarán competencias necesarias para la gestión de recursos, tareas y comunicaciones implicadas en la administración de instituciones académicas y la resolución de problemas asociados. El programa también enseña las herramientas utilizadas para generar soluciones innovadoras para métodos didácticos alternativos teniendo en cuenta los impactos éticos, ambientales, de diversidad e igualdad.
EN